所謂成長(zhǎng)就是認(rèn)知不斷升級(jí)
發(fā)布時(shí)間:
2024-06-02
所謂成長(zhǎng)破局,就是不斷提升認(rèn)知,用認(rèn)知打破“舊系統(tǒng)”,引入“新維度”。這就是一個(gè)又一個(gè)的惡性循環(huán),把你死死的困住,動(dòng)彈不得,唯有破局,方可再次前行。所謂局,就是系統(tǒng)。破局,就是打破現(xiàn)有系統(tǒng),引入新的系統(tǒng),進(jìn)入更大的系統(tǒng)。

所謂成長(zhǎng)破局,就是不斷提升認(rèn)知,用認(rèn)知打破“舊系統(tǒng)”,引入“新維度”。
1、困在死循環(huán),唯有破局
01 死循環(huán)
所謂“死循環(huán)”,是指那些讓人陷入“不斷循環(huán)”的怪圈,且無(wú)法破圈的事。
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你想找時(shí)間學(xué)習(xí),提升自己的能力,擺脫低效忙碌的狀態(tài),但卻發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。
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你想通過(guò)創(chuàng)業(yè)賺取人生中的第一桶金,但沒(méi)有第一桶金你根本創(chuàng)不了業(yè)。
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你想進(jìn)到一個(gè)房間,但鑰匙就在房間里,想要拿鑰匙就得先進(jìn)去。
而在我們身邊貧窮和忙碌最為典型:窮人越窮,忙人越忙。
2019年經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的諾獎(jiǎng)得主班納吉和迪弗洛在《貧窮的本質(zhì)》中提到:
在摩洛哥的一個(gè)偏遠(yuǎn)山村,一個(gè)叫歐查·姆巴克的人告訴作者,如果他覺(jué)得一家人都吃不飽的話,電視機(jī)仍然比食物更重要。
兩位學(xué)者通過(guò)研究,得到的發(fā)現(xiàn)之一是,窮人擔(dān)負(fù)著生活中的多種責(zé)任,他們只能關(guān)注眼前的生活,無(wú)法為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做計(jì)劃,從而陷入貧窮的死循環(huán)。
越窮,決策就越側(cè)重于當(dāng)下生存,剝奪了他們諸多能力,使窮人進(jìn)一步陷入貧窮狀態(tài)。
越忙,就越迫使我們專(zhuān)注于眼前急切的事情,越?jīng)]時(shí)間思考計(jì)劃,就會(huì)進(jìn)一步陷入忙碌之中。
時(shí)間和精力,成為了一種稀缺品。
稀缺對(duì)人類(lèi)大腦產(chǎn)生的影響,存在于潛意識(shí)之中。無(wú)論大腦的主人是否愿意,稀缺都會(huì)牢牢地俘獲大腦的注意力。而稀缺對(duì)注意力的俘獲,會(huì)影響我們對(duì)周遭世界的認(rèn)知。
這就是一個(gè)又一個(gè)的惡性循環(huán),把你死死的困住,動(dòng)彈不得,唯有破局,方可再次前行。
所謂局,就是系統(tǒng)。
破局,就是打破現(xiàn)有系統(tǒng),引入新的系統(tǒng),進(jìn)入更大的系統(tǒng)。
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忙到?jīng)]有時(shí)間學(xué)習(xí)?可以通過(guò)擴(kuò)展學(xué)習(xí)方式,比如:與牛人交流、利用通勤時(shí)間聽(tīng)音頻課程、閱讀他人的讀書(shū)筆記等方式。
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沒(méi)有第一桶金創(chuàng)不了業(yè)?可以找PE/VC。
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鑰匙落在了房間,但你要進(jìn)去,可以找開(kāi)鎖公司,可以換智能鎖。
然而,大多數(shù)人只是不愿意改變,而非看不清困局所在。
所以你需要問(wèn)自己:你的目標(biāo)是什么?
適當(dāng)?shù)膲毫κ且患檬?,因?yàn)樗鼤?huì)促使你思考。
人這一輩子會(huì)遇到各種各樣的局,有時(shí)候會(huì)“當(dāng)局者迷”,所以要有終身破局的準(zhǔn)備。
02 破局
有兩種辦法,一種是改革,另一種是革命。
改革是接入新的鏈條,循序漸進(jìn)的改變。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己陷入負(fù)向循環(huán)時(shí),你要想辦法讓自己培養(yǎng)一個(gè)可以破解局面的好習(xí)慣,比如學(xué)習(xí),鍛煉等等。
從這個(gè)局撕出一個(gè)口子,接上一個(gè)好習(xí)慣,漸漸形成正向循環(huán)。
改革的做法相對(duì)溫和,因?yàn)樽兓](méi)有那么大,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,但真要做到也是件極其難的事。
因?yàn)楦母锏某跏茧A段往往是反直覺(jué)的,剛開(kāi)始時(shí),情況會(huì)越來(lái)越糟。
你本來(lái)就忙,還要花時(shí)間學(xué)習(xí),那就會(huì)更加忙,而學(xué)習(xí)又是長(zhǎng)期才能看到效果的事。因?yàn)榭床坏叫Ч芏嗳烁纱嗑头艞壛?,結(jié)果就是再次陷入到死循環(huán)中。
改革最大的陷阱在于,把時(shí)間周期看得太短,很多事短期感受和長(zhǎng)期收益往往是相悖的,但人對(duì)短期感受更敏感,長(zhǎng)期可能會(huì)堅(jiān)持不下去。
關(guān)于長(zhǎng)周期,杰夫·貝佐斯說(shuō):
所有只能產(chǎn)生短期利潤(rùn)的項(xiàng)目都不重要,無(wú)論現(xiàn)在賺多少錢(qián);
能夠產(chǎn)生長(zhǎng)期現(xiàn)金流的項(xiàng)目最重要,無(wú)論現(xiàn)在虧多少錢(qián)。
革命是踩剎車(chē),直接對(duì)著死循環(huán)喊停,做這種選擇需要極大的勇氣。
我們每個(gè)人都像一臺(tái)高速運(yùn)行的電腦,從小被要求運(yùn)行各種各樣的指令,上小學(xué)、高中、大學(xué)、工作等等,停不下來(lái)。
所以你如果哪天停下來(lái)了,想自己編寫(xiě)程序,但你周?chē)械碾娔X依然在高速運(yùn)行著,甚至嘲笑你怎么不動(dòng)了,然后把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
一旦決定改變,即使內(nèi)心篤定,也依然會(huì)很痛苦。
盡管成長(zhǎng)很痛苦,但不成長(zhǎng)更痛苦。
2、學(xué)會(huì)升維思考,別讓努力白費(fèi)
01 升維思考,降維打擊
《三體》里面有句話:毀滅你,與你何干。
舉個(gè)例子,兩個(gè)同班同學(xué),在2010年大學(xué)畢業(yè),一個(gè)加入騰訊,一個(gè)加入報(bào)社。
8年后,去騰訊的同學(xué)已年薪百萬(wàn),并且滿街獵頭都在挖他,投資人也在挖他,只要出來(lái)創(chuàng)業(yè)就給錢(qián)。
而去報(bào)社的同學(xué),因?yàn)閳?bào)社沒(méi)落了,他曾經(jīng)寄托理想的整個(gè)產(chǎn)業(yè)都沒(méi)了,一切都需要重來(lái)。
你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話——升維思考,降維打擊。
去報(bào)社的那位就被降維打擊了,而他在2010年選擇的時(shí)候,是看不到他所在的局的。
這里并不是說(shuō)兩個(gè)人的能力有多大差異,也不是說(shuō)他們跟隨的領(lǐng)導(dǎo)有問(wèn)題。
核心問(wèn)題是這兩個(gè)個(gè)體所附著的經(jīng)濟(jì)體,一個(gè)在快速崛起,一個(gè)在快速崩潰。
湖畔大學(xué)的曾鳴教授提過(guò)一個(gè)概念
——點(diǎn)、線、面、體,說(shuō)的是一個(gè)系統(tǒng)層級(jí)的依附關(guān)系。
想象一個(gè)長(zhǎng)方體,你會(huì)發(fā)現(xiàn):點(diǎn)必須依附在線上,線必須依附在面上,面必須依附在體上。
那這和你有什么關(guān)系?
你在一個(gè)公司做得再好,結(jié)果公司倒閉了,比如柯達(dá)。
一個(gè)公司做得再好,結(jié)果整個(gè)行業(yè)被顛覆了,比如功能型手機(jī)。
一個(gè)行業(yè)做得再好,結(jié)果行業(yè)依附的經(jīng)濟(jì)體沒(méi)落了,比如歐洲的某些國(guó)家。
這就叫,毀滅你與你何干。
這個(gè)世界正在加速變化,如果努力方向錯(cuò)了,再努力也是沒(méi)用的。
所以我們?cè)谧鲞x擇時(shí),不要僅僅只盯在點(diǎn)這個(gè)層面,更要看到這個(gè)點(diǎn)背后的線面體。
02 直面恐懼,才能掌控人生
但我們?nèi)詴?huì)面對(duì)一個(gè)巨大的陷阱:恐懼。
舉個(gè)例子,有的人在一個(gè)沒(méi)啥前途的公司崗位上待著不辭職不轉(zhuǎn)行,在一段沒(méi)有愛(ài)的關(guān)系里呆著受折磨,而不離開(kāi)。
是對(duì)方對(duì)他好,有承諾嗎?
并不是。而是對(duì)方抓住了他的恐懼,把他捆的死死的,動(dòng)彈不得。
他恐懼辭職后找不到好的工作,恐懼生活突然沒(méi)了保障,恐懼不被人愛(ài),恐懼被別人說(shuō)三道四。
其實(shí)恐懼這種情緒,每個(gè)人都會(huì)有,而且經(jīng)常會(huì)有,那該怎么處理恐懼的情緒呢?
你可以問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:這個(gè)事的最壞結(jié)果是什么?這個(gè)最壞的結(jié)果我能接受嗎?
當(dāng)你問(wèn)完這個(gè)問(wèn)題后,我就發(fā)現(xiàn),內(nèi)心的恐懼和最壞的結(jié)果,根本就不是一個(gè)量級(jí)。
人越恐懼時(shí),就越渴望確定性的穩(wěn)定。
恐懼會(huì)困住一個(gè)人的手腳,進(jìn)而失去很多的機(jī)會(huì),唯有直面恐懼,才能掌控人生。
3、你的認(rèn)知,決定你的人生
01 人生是一場(chǎng)認(rèn)知迭代的游戲
詹姆斯·卡斯在《有限與無(wú)限的游戲》的開(kāi)篇指出:
世上至少有兩種游戲,一種可稱(chēng)為有限游戲,另一種稱(chēng)為無(wú)限游戲。
有限游戲以取勝為目的,在邊界內(nèi)玩;
無(wú)限游戲以延續(xù)游戲?yàn)槟康?,在和邊界玩?/span>
而人生是一場(chǎng)無(wú)限游戲。
高手和普通人的區(qū)別在于,高手看問(wèn)題,關(guān)注的是事情背后的真正規(guī)律,看到的是事情背后的系統(tǒng)層級(jí)。
所以高手能看到更大的局。
02 自我設(shè)限不如主動(dòng)突破
電影《楚門(mén)的世界》中,講述了一個(gè)叫克里斯托弗的導(dǎo)演,他制造了一檔紀(jì)實(shí)性肥皂劇,在全國(guó)范圍內(nèi)大受歡迎,這檔劇24小時(shí)不間斷地直播一個(gè)叫做楚門(mén)的年輕人的一舉一動(dòng)。
最關(guān)鍵的是,楚門(mén)并不知情。
楚門(mén)從小就被送到了一個(gè)叫做桃源島的小城,這座小城就是導(dǎo)演的“攝影棚”,里面的一切都是布置好的。
楚門(mén)在這座小城里慢慢長(zhǎng)大,而這座小城里的其他所有人,注意是所有人,包括楚門(mén)的父母、妻子、同事等,都是這檔劇的演員。
也就是說(shuō),他們?cè)诤统T(mén)演一出真人劇,但只有楚門(mén)自己不知道,他的一舉一動(dòng)都在監(jiān)控之中,這座小城布滿了無(wú)數(shù)的攝像頭。
后來(lái)楚門(mén)漸漸察覺(jué)到了不對(duì)勁,想要走出桃源島,歷經(jīng)種種困難,最后沖破了被導(dǎo)演一手控制的局,逃出了那個(gè)虛擬的世界。
桃源島是導(dǎo)演給楚門(mén)設(shè)的局,但我們每個(gè)人都可以捫心自問(wèn),在我們自己的認(rèn)知里,你是不是,既是那個(gè)導(dǎo)演,也是楚門(mén)本身呢?
而《肖申克的救贖》中安迪由于被誤判殺妻,困在監(jiān)獄,最后“逃出生天”,他破這個(gè)局用了整整20年。
所有的限制都是自我限制,真正的自由是隨時(shí)隨地都擁有說(shuō)“不”的權(quán)利。
所以在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何人可以輕易地限制你,除非你自己同意。
總有些人,他們一輩子注定要活到極限,一輩子都擴(kuò)大自己能力的邊界。
對(duì)于他們,生命的每一天,都忙碌著為自己活,不斷突破人生中一個(gè)又一個(gè)的局。
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